Gramatyka z Języka Angielskiego dla Klasy 8 – Dział 10

Porównywanie przymiotników i przysłówków

Stopniowanie w angielskim różni się w zależności od długości wyrazu. Przy przymiotnikach jednosylabowych dodajemy końcówki: "-er" dla stopnia wyższego (np. long → longer) i "-est" dla najwyższego (np. long → the longest).

Dla przymiotników dwu- i wielosylabowych używamy "more" (np. expensive → more expensive) i "the most" (np. expensive → the most expensive). Pamiętaj o przymiotnikach nieregularnych jak "good → better → the best"!

Przysłówki stopniujemy podobnie - dodajemy "more" i "the most" (np. carefully → more carefully → the most carefully).

Zapamiętaj! Gdy porównujesz dwie rzeczy, używaj stopnia wyższego + "than" (np. "This jacket is nicer than the blue one"). Gdy mówisz, że coś jest naj... używaj stopnia najwyższego (np. "That's the tallest building in the town centre").

Jeśli chcesz powiedzieć, że coś jest tak samo... jak coś innego, użyj konstrukcji "as + przymiotnik/przysłówek + as" (np. "These jeans aren't as nice as the other ones").

Konstrukcje z too, enough, so i such

W angielskim często używamy słów "too" i "enough" do wyrażania opinii. Too stawiamy przed przymiotnikiem i oznacza "zbyt" (np. "This smartphone is too expensive for me"). Enough stawiamy po przymiotniku i oznacza "wystarczająco" (np. "He isn't fast enough to win the race").

Słowa so i such pomagają nam wzmacniać przekaz. "So" używamy przed przymiotnikiem lub przysłówkiem (np. "The tea is so sweet"). "Such" stosujemy przed rzeczownikami - "such a/an" przed policzalnymi pojedynczymi, a samo "such" przed niepoliczalnymi lub mnogimi (np. "That was such excellent food" lub "It was such an amazing match").

Wskazówka praktyczna: Pamiętaj o różnicy między "what" i "how" w wykrzyknieniach. "What" łączy się z rzeczownikiem (np. "What a great athlete!"), a "how" z samym przymiotnikiem (np. "How interesting!").

Te konstrukcje przydadzą Ci się w codziennych rozmowach, a także na testach - warto je dobrze zapamiętać!