Język polski970Zaktualizowano 10 paź 20265 strony

Analiza Dziadów cz. III i IV Adama Mickiewicza

Zgłoś
user profile picture
Abraxa@abraxa
„Dziady" Adama Mickiewicza to jedno z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu. Dramat składa się z kilku części pisanych w różnych okresach, przy czym każda z nich porusza inne tematy – od miłości romantycznej (cz. IV) po sytuację polityczną w Polsce i na Litwie (cz. III). Łączy je obrzęd dziadów oraz postać głównego bohatera, który przechodzi przemianę z Gustawa w Konrada.
Dziady część IV i Ill A. Mickiewicz. – strona 1

Zarejestruj się, aby zobaczyć notatkę.
To nic nie kosztuje!

Rejestrując się akceptujesz Warunki korzystania z usługi i Politykę prywatności.

Geneza i cechy dramatu romantycznego

„Dziady" zostały zadedykowane zmarłym przyjaciołom Mickiewicza ze stowarzyszenia filaretów i filomatów, którzy zginęli w wyniku represji carskich. Poszczególne części dramatu powstawały w różnej kolejności (II → IV → III), a część pierwsza nigdy nie została napisana.

Dramat romantyczny łamie klasyczne zasady, co widać w „Dziadach" poprzez:

  • zerwanie z zasadą trzech jedności (miejsca, akcji i czasu)
  • fragmentaryczność fabuły bez zachowania chronologii
  • obecność elementów fantastycznych
  • otwartą kompozycję z jednym aktem i otwartym zakończeniem
  • symboliczność przestrzeni (np. prawa strona oznacza dobro, lewa – zło)

Ciekawostka: „Dziady" nie były przeznaczone do wystawiania na scenie – ich niesceniczność to typowa cecha dramatu romantycznego!

Główny bohater, Gustaw (Pustelnik), to typowy bohater werteryczny – kieruje się uczuciami, idealizuje kobietę i jest nadwrażliwy na literaturę. Nie mogąc pogodzić się z odrzuceniem przez ukochaną Marylę, popełnia samobójstwo i staje się upiorem – istotą uwięzioną między światami, która co roku przeżywa to samo cierpienie jako pokutę za swój czyn.

Gustaw obwinia za swój los tzw. „książki zbójeckie" – literaturę romantyczną i sentymentalną, która doprowadziła go do wyidealizowania ukochanej. Motto dramatu, zaczerpnięte z Ewangelii św. Mateusza, nawiązuje do idei prześladowania i wskazuje, że według Mickiewicza cierpienie ma głębszy sens.

Dziady część IV i Ill A. Mickiewicz. – strona 2

Zarejestruj się, aby zobaczyć notatkę.
To nic nie kosztuje!

Rejestrując się akceptujesz Warunki korzystania z usługi i Politykę prywatności.

Martyrologia młodzieży polskiej

Mickiewicz napisał „Dziady", by usprawiedliwić się z nieuczestniczenia w walkach narodowowyzwoleńczych. W części III dramatu ukazuje martyrologię (zbiorowe męczeństwo) młodzieży polskiej pod zaborem rosyjskim. Sceny więzienne mają charakter realistyczny, w przeciwieństwie do fantastycznego prologu.

Więźniowie są traktowani okrutnie przez władzę carską:

  • nie wiedzą, jaka jest data ani pora dnia
  • są głodzeni lub dostają zepsute jedzenie
  • doświadczają bicia i tortur
  • nie znają stawianych im zarzutów ani długości wyroku
  • mają ogolone głowy i ciągną ciężkie łańcuchy
  • są wywożeni na Syberię

Ważne: Nowosilcow prześladuje młodych patriotów, by przypodobać się carowi i wkupić w jego łaski.

Historia Janczewskiego pokazuje, jak cierpienie uszlachetnia. Mimo tortur i wywózki na Syberię, zachował godność i odwagę. Symbolicznym gestem jest kopnięcie łańcuchów i trzykrotne wykrzyknięcie „Jeszcze Polska nie zginęła", co daje nadzieję innym rodakom.

Z kolei losy Wasilewskiego, który został skatowany podczas przesłuchania, ale nie zdradził towarzyszy, nawiązują do męki Chrystusa. Mickiewicz wprowadza tu motyw sakralizacji cierpienia – początki idei mesjanizmu, według której cierpienie Polaków nie jest daremne, ale stanowi ofiarę, która przyniesie kiedyś wolność.

Dziady część IV i Ill A. Mickiewicz. – strona 3

Zarejestruj się, aby zobaczyć notatkę.
To nic nie kosztuje!

Rejestrując się akceptujesz Warunki korzystania z usługi i Politykę prywatności.

Losy polskich patriotów

Historia Cichowskiego pokazuje, jak okrutnie władze carskie traktowały polskich patriotów. Ten niegdyś szczęśliwy mężczyzna zaginął, a jego płaszcz znaleziono w wodzie. Po czasie okazało się, że był więziony i torturowany. Gdy wrócił do żony, był już innym człowiekiem - opuchnięty, pożółkły, z głęboką traumą psychiczną, ciągle czujący zagrożenie.

Młody student Rollison został aresztowany za spisek przeciwko carowi. W więzieniu był torturowany, co doprowadziło go do myśli samobójczych. Był jedynym synem niewidomej matki, która desperacko starała się go uwolnić. Władze próbowały upozorować jego samobójstwo, wyrzucając go przez okno.

Zapamiętaj: Relacja między Rollisonem a jego cierpiącą matką przypomina związek Chrystusa z Maryją - to kolejny przykład sakralizacji cierpienia Polaków.

Konrad i jego improwizacje

W "Małej improwizacji" Konrad (dawny Gustaw) pragnie wznieść się ponad zwykłych śmiertelników i poznać przyszłość. Porównuje się do orła - symbolu Polski, dumy i potęgi. Przeciwstawia mu się kruk, który może symbolizować pychę lub nawet samego Boga, który nie chce objawiać przyszłości pysznym ludziom.

W słynnej "Wielkiej improwizacji" Konrad przedstawia się jako poeta niezrozumiany i skazany na samotność. Uważa się za geniusza, gardząc innymi poetami. Wierzy, że jego poezja dorównuje mocy Boga, a nawet ją przewyższa. Poezja daje mu nieśmiertelność (motyw "non omnis moriar" - "nie wszystek umrę").

Konrad jest tak dumny, że wzywa Boga na pojedynek i pragnie zamienić się z Nim rolami. Zarzuca Bogu obojętność wobec cierpienia narodu polskiego i porównuje Go do cara - najgorsze możliwe porównanie. Zanim wypowie słowo "car", mdleje, a diabły dopowiadają je za niego.

Dziady część IV i Ill A. Mickiewicz. – strona 4

Zarejestruj się, aby zobaczyć notatkę.
To nic nie kosztuje!

Rejestrując się akceptujesz Warunki korzystania z usługi i Politykę prywatności.

Konrad i Ksiądz Piotr - dwie postawy

Konrad kocha ojczyznę i pragnie szczęścia dla narodu, ale jego postawa jest pełna sprzeczności. Z jednej strony chce dobra wszystkich ludzi, z drugiej pragnie absolutnej władzy nad nimi. Utożsamia się z całym narodem i jest gotów poświęcić się z miłości do ludzi. Jego bunt przeciwko Bogu pokazuje postawę prometejską - gotowość do poświęcenia dla narodu oraz sprzeciw wobec absolutu.

W przeciwieństwie do pysznego Konrada, Ksiądz Piotr jest pokorny i pobożny. Nie próbuje równać się z Bogiem, uznając ludzką grzeszność i ograniczoność. Po zemdleniu Konrada wypędza z niego złe duchy (odprawia egzorcyzmy) i jest gotów wziąć jego grzechy na siebie.

Kluczowe: To właśnie dzięki pokorze Księdza Piotra Bóg pozwala mu ujrzeć przyszłość Polski w słynnym widzeniu.

Widzenie Księdza Piotra i mesjanizm

Widzenie Księdza Piotra wprowadza ideę mesjanizmu - Polska, podobnie jak Chrystus, musi ponieść męczeńską śmierć, ale później zmartwychwstanie i przyniesie wolność sobie i innym narodom. W tej wizji pojawiają się symboliczne postaci:

  • Herod symbolizuje cara
  • Drogi krzyżowe to zsyłanie więźniów na Syberię
  • Jezus i jego śmierć symbolizują Polskę
  • Piłat (Gal) to Francja
  • Ramiona krzyża to zaborcy (Rakus - Austria, Borus - Prusy)
  • Maryja symbolizuje wolność ("Matka ciągle cierpiąca")

Ksiądz Piotr przepowiada pojawienie się tajemniczego wybawiciela ojczyzny o imieniu "czterdzieści i cztery". Według wizji, Polska poświęciła się dla całej Europy - umarła, ale nie zniknęła i ostatecznie odzyska niepodległość.

Dziady część IV i Ill A. Mickiewicz. – strona 5

Zarejestruj się, aby zobaczyć notatkę.
To nic nie kosztuje!

Rejestrując się akceptujesz Warunki korzystania z usługi i Politykę prywatności.

Polskie społeczeństwo w "Dziadach" drezdeńskich

Mickiewicz przedstawia polskie społeczeństwo przez pryzmat dwóch grup:

Towarzystwo stolikowe to elita, która ma wpływ na państwo - przedstawiciele władzy i generałowie. Nie interesuje ich, że Nowosilcow prześladuje i zabija Polaków; cenią go tylko za organizowanie dobrych bali. Są kosmopolitami, nie przywiązanymi do ojczyzny. Zależy im tylko na własnych interesach, a nie na dobru kraju. Krytykują polską literaturę.

Towarzystwo przy drzwiach to patrioci, którzy rozmawiają o prześladowaniach. Przejmują się losami kraju i innych ludzi. Uważają, że urzędnicy powinni zacząć dbać o naród.

Zapamiętaj metaforę: "Nasz naród jak lawa, z wierzchu zimna i twarda, sucha i plugawa, lecz wewnętrznego ognia sto lat nie wyziębi" - skorupa to elita, a płynna, gorąca lawa to patrioci, którzy wciąż chcą walczyć.

Obraz cara i Petersburga w Ustępie

Car Aleksander I został przedstawiony jako despota i tyran. Mimo pozornej potęgi, którą demonstruje pomnikami i przeglądami wojska, jest potworem bez skrupułów. Nie liczy się z życiem własnych żołnierzy i traktuje obywateli jak bezwolnych poddanych.

Petersburg, choć potężny i rozległy, został zbudowany kosztem życia mnóstwa robotników, w tym Polaków, Litwinów i Ukraińców. Jego imponująca architektura to w rzeczywistości plagiat z innych krajów. Mickiewicz określa go jako "miasto wzniesione przez szatana" - symbol rosyjskiej tyranii.

Myśleliśmy, że nigdy nie zapytasz...

Nasz asystent AI jest specjalnie dostosowany do potrzeb uczniów. W oparciu o miliony treści, które mamy na platformie, możemy udzielać uczniom naprawdę znaczących i trafnych odpowiedzi. Ale nie chodzi tylko o odpowiedzi, towarzysz prowadzi również uczniów przez codzienne wyzwania związane z nauką, ze spersonalizowanymi planami nauki, quizami lub treściami na czacie i 100% personalizacją opartą na umiejętnościach i rozwoju uczniów.

Aplikację możesz pobrać z Google Play i Apple Store.

Tak, masz całkowicie darmowy dostęp do wszystkich notatek w aplikacji, możesz w każdej chwili rozmawiać z Ekspertami lub ich obserwować. Możesz użyć punktów, aby odblokować pewne funkcje w aplikacji, które również możesz otrzymać za darmo. Dodatkowo oferujemy usługę Knowunity Premium, która pozwala na odblokowanie większej liczby funkcji.

Podobne notatki

Język polski

Dziady II: Kluczowe Postacie

Odkryj główne postacie i ich znaczenie w 'Dziadach II' Adama Mickiewicza. Analiza Guślarza, duchów oraz ich roli w obrzędzie. Idealne materiały do nauki przed egzaminem ósmoklasisty i maturą. Zawiera kluczowe informacje o genezie, gatunku oraz czasie akcji dramatu.

8 SP173329
Język polski

Dziady III: Analiza i Interpretacja

Szczegółowa analiza 'Dziadów' cz. III Adama Mickiewicza, obejmująca kluczowe motywy, takie jak martyrologia, mesjanizm oraz synkretyzm gatunkowy. Idealna do przygotowania się do matury z języka polskiego. Zawiera omówienie postaci, kontekstu historycznego oraz struktury dramatu.

2108725
Język polski

Struktura Dramatyczna

Zrozumienie struktury dramatycznej: akty, sceny, tekst główny i didaskalia. Dowiedz się o gatunkach dramatycznych, takich jak komedia i tragedia, oraz o kluczowych elementach, które definiują utwory dramatyczne. Idealne dla uczniów klas 7 i 8.

7 SP68121
Język polski

Analiza Dziadów Mickiewicza

Szczegółowe opracowanie trzech części 'Dziadów' Adama Mickiewicza, z kluczowymi pojęciami takimi jak martyrologia, mesjanizm oraz psychomachia. Zawiera analizy postaci, symboliki oraz kontekstu historycznego, co czyni go niezbędnym materiałem dla studentów literatury polskiej.

2301620
Język polski

Dziady: Część II Analiza

Szczegółowa analiza drugiej części 'Dziadów', koncentrująca się na kluczowych motywach, postaciach i rytuałach. Zawiera omówienie genezy utworu, cech dramatu romantycznego oraz znaczenia Dnia Zadusznego. Idealne dla studentów literatury i kultury polskiej.

7 SP370139
Język polski

Dziady cz 4

Dziady część 4 Adam Mickiewicz

8 SP47612

Najpopularniejsze notatki: Dziady

Język polski

Dziady III: Mesjanizm i Bunt

Analiza 'Dziadów' cz. III Adama Mickiewicza, koncentrująca się na tematach mesjanizmu, buntu prometeiskiego oraz moralnych dylematach bohaterów. Obejmuje genezę utworu, kontekst historyczny, kluczowe motywy oraz postacie, takie jak Konrad i Ksiądz Piotr. Idealna dla studentów literatury i historii Polski.

1163 9496960
Język polski

Dziady: Motywy i Bohaterowie

Analiza dramatu romantycznego 'Dziady' z uwzględnieniem kluczowych motywów, takich jak cierpienie, miłość, śmierć oraz wina i kara. Opisuje postacie, w tym guślarza i duchy, oraz ich rolę w obrzędzie. Idealne dla studentów literatury polskiej. Typ: szczegółowa analiza.

7 SP40 4841622
Język polski

Analiza Dziadów III

Szczegółowa analiza III części 'Dziadów' Adama Mickiewicza, koncentrująca się na tematach buntu, mesjanizmu oraz przemiany bohatera Konrada. Obejmuje omówienie gatunku dramat romantyczny, psychomachii, oraz roli Księdza Piotra. Idealne dla studentów literatury polskiej i romantyzmu. Typ: opracowanie.

267 4442249
Język polski

Dziady III: Mesjanizm i Męczeństwo

Analiza 'Dziadów' cz. III autorstwa Adama Mickiewicza, koncentrująca się na motywach mesjanizmu, martyrologii oraz postaci Konrada. Zawiera szczegółowe omówienie kontekstu historycznego, literackiego i filozoficznego, a także kluczowe elementy dramatu romantycznego. Idealne dla studentów literatury polskiej i miłośników romantyzmu.

272 0882083
Język polski

Dziady III: Mesjanizm i Konrad

Analiza 'Dziadów' cz. III Adama Mickiewicza, koncentrująca się na postaci Konrada jako romantycznego bohatera oraz motywach mesjanizmu i cierpienia narodu. Zawiera omówienie kluczowych scen, postaci historycznych i ich znaczenia w kontekście walki o wolność. Idealna dla studentów literatury polskiej i miłośników romantyzmu.

2232 87210 526
Język polski

Motywy w Dziadach IV

Analiza kluczowych motywów i postaci w IV części 'Dziadów' Adama Mickiewicza. Zawiera omówienie genezy utworu, jego gatunku oraz szczegółowy plan wydarzeń. Idealne dla studentów literatury romantycznej, którzy chcą zgłębić tematykę cierpienia, wspomnień i indywidualizmu w dramacie.

112 752303
Język polski

ROZPRAWKA MATURALNA

rozprawka maturalna. Zapraszam na moje socialmedia: Ig. nataszaa.gorniak tt. hejciahejohej

110 856280
Język polski

dziady cz.2

dziady cz.2 dziady cz.ll notatka szczegółowa, streszczenie lektury

7 SP21 407550
Język polski

Dziady III: Cierpienie Narodu

Analiza 'Dziadów' cz. III Adama Mickiewicza, koncentrująca się na tematach cierpienia narodu, walki o niepodległość oraz mesjanizmu. Odkryj symbolikę postaci Konrada i jego misję narodową. Materiał zawiera kluczowe sceny, konteksty historyczne oraz interpretacje, które pomogą w zrozumieniu tego ważnego dzieła literackiego.

256 6691984

Najpopularniejsze notatki: Język polski

Język polski

Dżuma: Tematy i Motywy

Analiza powieści 'Dżuma' Alberta Camusa, obejmująca kluczowe tematy, takie jak dżuma jako symbol zła, absurd oraz wojny. Zawiera omówienie postaci, ich postaw wobec epidemii, znaczenie tytułu oraz kazania ojca Paneloux. Idealne dla studentów literatury i filozofii, poszukujących głębszego zrozumienia utworu.

347 7861221
Język polski

Mity Greckie: Kluczowe Opowieści

Zanurz się w fascynujący świat mitologii greckiej. Odkryj kluczowe mity, takie jak historia Prometeusza, Demeter i Persefony, oraz Syzyfa. Poznaj bogów, herosów i ich niezwykłe przygody, które kształtowały wierzenia starożytnych Greków. Idealne dla studentów literatury i mitologii.

139 1511256
Język polski

Inny Świat: Wspomnienia z Jercewa

Odkryj 'Inny Świat' Gustawa Herlinga-Grudzińskiego, autobiograficzną powieść dokumentalną, która ukazuje brutalne realia życia w radzieckim obozie pracy. Autor, oskarżony o szpiegostwo, dzieli się swoimi przeżyciami, refleksjami na temat ludzkiej psychiki oraz relacjami z innymi więźniami. Poznaj głębokie analizy moralności, cierpienia i nadziei w nieludzkich warunkach. Idealne dla studentów literatury i historii, którzy pragną zrozumieć kontekst wojenny i totalitarny.

315 382354
Język polski

Antyk - notatka

Hejka! Oto krótka notatka z Antyku. Jest tu o filozofii, o teatrze, o Antygonie, Mitologii i Iliadzie.

112 098314
Język polski

Mity Greckie i Bogowie

Zanurz się w fascynujący świat mitologii greckiej, odkrywając kluczowe mity, takie jak opowieści o Perseuszu, Edypie, Prometeuszu oraz bogach olimpijskich. Ta notatka zawiera szczegółowe opisy postaci, ich atrybutów oraz znaczenie mitów w kontekście kultury greckiej. Idealna dla studentów literatury i mitologii. Typ: streszczenie.

126 5711262
Język polski

Edelman i Powstanie w Getcie

Analiza lektury 'Zdążyć przed Panem Bogiem' Hanny Krall, koncentrująca się na tematach takich jak etyka, cierpienie, oraz heroizm w kontekście powstania w warszawskim getcie. Opracowanie omawia genezę, problematykę oraz kluczowe postacie, w tym Marka Edelmana, ukazując złożoność wyborów moralnych w obliczu Holokaustu.

315 295363
Język polski

Antyk / Starożytność

ramy czasowe, cywilizację, sztuka antyczna, cechy literatury, szkoły filozoficzne, filozofowie, wzorce osobowe, budowa teatru, budowa tragedii antycznej i jej cechy

112 854229
Język polski

Postawy wobec zła w Dżumie

Analiza postaw bohaterów w powieści 'Dżuma' Alberta Camusa. Zawiera omówienie kluczowych postaci, ich motywacji oraz cytatów ilustrujących walkę ze złem. Idealne dla studentów literatury i filozofii. Typ: podsumowanie.

1117 2585227
Język polski

Wesele: Analiza Symboli

Zanurz się w głęboką analizę dramatu 'Wesele' Stanisława Wyspiańskiego. Odkryj kluczowe symbole, takie jak chochoł i złoty róg, oraz ich znaczenie w kontekście polskiego społeczeństwa przełomu XIX i XX wieku. Notatka zawiera omówienie genezy, kompozycji, tematów oraz portretu społecznego, co czyni ją idealnym materiałem do nauki i przygotowań do egzaminów.

1188 6317992

Najpopularniejsze notatki

Język polski

Dżuma: Tematy i Motywy

Analiza powieści 'Dżuma' Alberta Camusa, obejmująca kluczowe tematy, takie jak dżuma jako symbol zła, absurd oraz wojny. Zawiera omówienie postaci, ich postaw wobec epidemii, znaczenie tytułu oraz kazania ojca Paneloux. Idealne dla studentów literatury i filozofii, poszukujących głębszego zrozumienia utworu.

347 7861221
Język polski

Mity Greckie: Kluczowe Opowieści

Zanurz się w fascynujący świat mitologii greckiej. Odkryj kluczowe mity, takie jak historia Prometeusza, Demeter i Persefony, oraz Syzyfa. Poznaj bogów, herosów i ich niezwykłe przygody, które kształtowały wierzenia starożytnych Greków. Idealne dla studentów literatury i mitologii.

139 1511256
Język polski

Inny Świat: Wspomnienia z Jercewa

Odkryj 'Inny Świat' Gustawa Herlinga-Grudzińskiego, autobiograficzną powieść dokumentalną, która ukazuje brutalne realia życia w radzieckim obozie pracy. Autor, oskarżony o szpiegostwo, dzieli się swoimi przeżyciami, refleksjami na temat ludzkiej psychiki oraz relacjami z innymi więźniami. Poznaj głębokie analizy moralności, cierpienia i nadziei w nieludzkich warunkach. Idealne dla studentów literatury i historii, którzy pragną zrozumieć kontekst wojenny i totalitarny.

315 382354
Język polski

Antyk - notatka

Hejka! Oto krótka notatka z Antyku. Jest tu o filozofii, o teatrze, o Antygonie, Mitologii i Iliadzie.

112 098314
Język polski

Mity Greckie i Bogowie

Zanurz się w fascynujący świat mitologii greckiej, odkrywając kluczowe mity, takie jak opowieści o Perseuszu, Edypie, Prometeuszu oraz bogach olimpijskich. Ta notatka zawiera szczegółowe opisy postaci, ich atrybutów oraz znaczenie mitów w kontekście kultury greckiej. Idealna dla studentów literatury i mitologii. Typ: streszczenie.

126 5711262
Język angielski

Czasy w Języku Angielskim

Kompleksowe notatki dotyczące podstawowych czasów w języku angielskim, idealne dla maturzystów 2025. Zawierają szczegółowe omówienie Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Perfect i innych, z przykładami i zasadami użycia. Przygotuj się skutecznie do egzaminu z tym 46-stronicowym materiałem!

426 2981288
Język angielski

Czasy w języku angielskim na egzamin ósmoklasisty.

Wszystkie czasy na egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego (2025)!<3

8 SP15 684409
Język polski

Edelman i Powstanie w Getcie

Analiza lektury 'Zdążyć przed Panem Bogiem' Hanny Krall, koncentrująca się na tematach takich jak etyka, cierpienie, oraz heroizm w kontekście powstania w warszawskim getcie. Opracowanie omawia genezę, problematykę oraz kluczowe postacie, w tym Marka Edelmana, ukazując złożoność wyborów moralnych w obliczu Holokaustu.

315 295363
Język polski

Antyk / Starożytność

ramy czasowe, cywilizację, sztuka antyczna, cechy literatury, szkoły filozoficzne, filozofowie, wzorce osobowe, budowa teatru, budowa tragedii antycznej i jej cechy

112 854229

Zobacz, co mówią o nas nasi użytkownicy. Pokochali nas, pokochasz też i Ty.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play
Stefan Sużytkownik iOS

Aplikacja jest bardzo prosta i dobrze przemyślana. Do tej pory znalazłem wszystko, czego szukałem i mogłem się wiele nauczyć z innych notatek! Na pewno wykorzystam aplikację do pomocy przy robieniu prac domowych! No i oczywiście bardzo pomaga też jako inspiracja do robienia swoich notatek.

Samantha Klichużytkownik Androida

Ta aplikacja jest naprawdę świetna. Jest tak wiele notatek i pomocnych informacji [...]. Moim problematycznym przedmiotem jest język niemiecki, a w aplikacji jest w czym wybierać. Dzięki tej aplikacji poprawiłam swój niemiecki. Polecam ją każdemu.

Annaużytkownik iOS

Wow, jestem w szoku. Właśnie wypróbowałam aplikację, ponieważ widziałam ją kilka razy reklamowaną na TikToku jestem absolutnie w szoku. Ta aplikacja jest POMOCĄ, której potrzebujesz w szkole i przede wszystkim oferuje tak wiele rzeczy jak notatki czy streszczenia, które są BARDZO pomocne w moim przypadku.